Научная методология и критерии научного исследования

Основной сферой профессиональной активности ученого являются научные исследования. Эта сфера обеспечивает систематическое получение новых объективных универсально сформулированных знаний о закономерностях развития общества с помощью методологии, вырабатываемой данной наукой.

Методология – составная часть и особая область социального познания. В социологии она имеет своим содержанием совокупность принципов и способов организации, развития и оценки теоретического и эмпирического знания, систему норм и регуляторов проведения социологических исследований. Так, на всем протяжении становления социологии шли острые споры о том, какими принципами следует руководствоваться, соблюдая требования объективности, какая научная методология должна лежать в основе анализа социальных процессов.

К концу XIX столетия, в ходе дискуссий между основоположниками социологии, наметились два методологических подхода – позитивизм и антипозитивизм, спор между сторонниками которых проходил по всем главным линиям теоретико-методологического фундамента социологии. Сегодня достаточно сложно говорить о единых методологических основах научного исследования не только в социологии, но и в любой другой социальной науке (ранее этой единой теоретико-методологической основой служила теория марксизма-ленинизма).

Плюрализм имеющихся теорий и концепций не дает возможность однозначно оценивать все общественные явления и процессы с точки зрения лишь одной из них. Следовательно, главное методологическое требование заключается в том, чтобы характер любого исследования удовлетворял критериям научности познания.